Revista Científica de Historia
Revista Científica de Historia -C.H.E (Construcciones Históricas por Estudiantes) es una revista de historia, que abarca a su vez estudios realizados en las Humanidades y Ciencias Sociales de publicación semestral avalada institucionalmente por la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de San Juan (bajo Resolución Nº 126/16-CD-FFHA), que cuenta con un arbitraje de profesionales de prestigio nacional e internacional (bajo el sistema de doble ciego) y pretende la visibilización de los trabajos de investigación inéditos de los estudiantes de carrera de grado y posgrado.
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La situación actual deja en evidencia la falta de un organismo u espacio que difunda y ponga en valor los trabajos realizados por jóvenes investigadores/as del nivel universitario. Es por esto que surgió la necesidad de generar un espacio que cumpla con estas características de difusión de la producción científica estudiantil, y a la vez, de conexión entre los autores y la comunidad universitaria con el fin de conocer y dar a conocer los nuevos trabajos, aportes y perspectivas; y nutrir a las nuevas generaciones de investigadores, docentes investigadores y, en amplios términos a la sociedad en general, de los nuevos conocimientos que constantemente surgen en el seno de las universidades.
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Nos proponemos, en este sentido, plantear dentro de los escenarios de posibilidades de acceso al sistema de investigación universitario que se nos brinda, una alternativa a los modos de producción y circulación del conocimiento que existen hoy en día en nuestra universidad, transformando en objeto de estudio nuestra experiencia como estudiantes universitarios de la carrera de Historia (profesorado y licenciatura) de la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de San Juan, en la construcción de un nuevo espacio de proyección y visibilización laboral, de circulación de ideas, de debate y de producción inter y transdisciplinar, desde donde buscamos empoderarnos colectivamente como estudiantes y seguir construyéndonos dentro y fuera del ámbito académico, en una simbiótica relación con la sociedad y con lo que ella misma demanda, invitando a trabajar activa y colectivamente en la realidad concreta y servir así, pragmática y satisfactoriamente, a nuestra función social como futuros historiadores y cientistas sociales.
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La Revista adhiere a la Declaración DORA, Declaración de San Francisco sobre evaluación de la investigación. También la Revista adhiere a los principios de las políticas sobre lectura, difusión y publicación científica expresados en Acceso Abierto.
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STAFF
DIRECTORES
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Iñaki Saharrea/Inst. IDEF-UNSJ
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Santiago Agustin Pereyra Nouveliere/ Inst.IDEF-UNSJ
COMITE EDITORIAL
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Natanael Josué Hierrezuelo Campanello/ Inst. IRHA-UNSJ
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Fredi Martín Varas/ Depto. Historia- UNSJ
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Martha Ayelén Almarcha Pérez/ Depto. Historia -UNSJ.
COMITE ASESOR
COMITE ACADEMICO
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Mg. Ana Donoso Carrasco/ Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.
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Mg. Matías Fouillioux/ Universidad de Granada, España.
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Lic. Manuela Fonseca/ Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS, Brasil.
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​Dr. Roberto Agustin Follari/ Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina.
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Dr. Ricardo León García/ Universidad Autónoma de Ciudad de Juárez, México.
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Dr. Fabian Harari/ Universidad de Buenos Aires, Argentina.
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Dr. Fernando López Castellano/ Universidad de Granada, España.
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Dra. María Inés Mudrovcic/ Universidad Nacional del Comahue, Neuquén, Argentina.
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Lic. Sebastián Raya/ Universidad Nacional Tres de Febrero – UNTREF, Buenos Aires, Argentina.
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Mg. Francisca Rodó/ Universidad de Granada, España.
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Lic. Laura Scoppetta/ Universidad Nacional de Rosario, Santa Fe, Argentina.
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Lic. Pablo Torres/ Universidad nacional de Rosario, Santa Fe, Argentina.
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Esp. María Gabriela Vásquez/ Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina.
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Dra. Jaqueline Vassallo/ Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.
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Prof. Mauro Jesús Doña López/ CICITCA- Inst. IDEF- UNSJ.
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Prof. Hernán I. Videla/ CONICET - Inst. IRHA-UNSJ.
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Prof. Pablo Andrés Valinotti/ CONICET- Inst. IRHA-UNSJ.
TRADUCCIÓN
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Pilar Rüger Alonso/ Depto. Filosofía y Ciencias de la Educación- UNSJ.